Часто задаваемые вопросы

Скажите, пожалуйста, могу ли я, получив сертификат сертифицированного коуча, открыть частную практику и консультировать детей и родителей, если у меня нет психологического или педагогического высшего образования?

Дело в том, что открыть частную практику вы можете, даже не заканчивая нашу сертификационную программу. В том случае, если вы самостоятельно, в учебном заведении или на курсах изучили методику, например, по профориентации, успешно применили ее на практике и хотите поделиться с ней, то вы можете это делать платно или безвозмездно. Если за такую деятельность вы получаете оплату, то обязаны отчитаться и заплатить налоги государству, в котором живете или по законодательству которого осуществляете услуги. При этом вы не имеете права выдавать документы о завершении данного курса или программы, пока не получите соответствующую лицензию.

Кроме того, в данном случае, вы должны работать только со здоровыми людьми, которым не требуется врачебная или психотерапевтическая помощь. Для работы с людьми, которым требуется такая специализированная помощь, необходимо будет получить соответствующее образование.

Если вы консультируете ребенка, не достигшего совершеннолетия, то обязаны получить письменное согласие родителя, заключить договор с ним, в котором четко прописать в какой области будут оказываться консультации.

Получив сертификат сертифицированного детско-подросткового коуча, вы сможете открыть частную практику и консультировать по вопросам: постановки цели и мотивации, эмоциональной компетенции, развития мыслительных стратегий и других вопросов, связанных с раскрытием потенциала детей и подростков.

Скажите, пожалуйста, если я буду участвовать в дистанционном формате Программы "Детский и подростковый коучинг", могу ли я получить сертификат, не приезжая на 4 модуль?

На Программе «Детский и подростковый коучинг» в дистанционном формате у нас обучаются студенты из разных стран мира. Среди них есть те, кто живет не только на Европейском континенте, но и в Северной Америке, Африке, Австралии. Так как программа «Детский и подростковый коучинг» преподается на русском языке, среди наших студентов много бывших соотечественников, которые переехали жить в эти страны, а также жителей разных регионов России и других стран, которые находятся далеко от Москвы и совсем не бывают в этом городе. Поэтому очень многих из них беспокоит вопрос:

«Скажите, пожалуйста, если я буду участвовать в дистанционном формате Программы «Детский и подростковый коучинг», могу ли я получить сертификат, не приезжая на 4 модуль?» 

Обязательное условие сертификации на Программе - участие в 4 модуле, который проходит в очном или онлайн формате. Данный модуль полностью практический – проходит он в Москве или онлайн через платформу zoom и длится 3 дня. 4 модуль полностью практический, включает в себя практику с родителями и детьми, позволяет качественно подготовиться к сертификации, которая проходит онлайн уже после 4 модуля.

Поэтому можно, не приезжая в Москву, получить сертификат, если участвовать в 4 модуле онлайн.

Расписание трех дней 4 модуля программы:

1 день - Отработка практических навыков детско-подросткового коучинга и закрепление теоретической части Программы,

2 день – Практика с родителями и детьми

3 день - Практика передачи родителям информации, необходимой при воспитании детей и подростков

Как происходит дистанционное обучение? Какое расписание и график занятий? Сколько нужно времени на изучение уроков?

Мы попробуем ответить подробно на этот вопрос. Если у Вас еще останутся вопросы - напишите нам на электронную почту mail@coachforkids.ru.

В день старта дистанционного обучения Институт проводит организационный вебинар, на котором тренеры программы знакомятся со студентами и рассказывают важную информацию по процессу и программе обучения. 

В этот же день всем студентам на электронную почту высылается логин и пароль для входа в личный кабинет обучающей платформы Геткурс. Мы рекомендуем сразу же начинать изучение материалов программы и выполнять задания, которые даны в уроках. 

К каждому уроку прилагается рабочая тетрадь для отработки упражнений. После выполнения урока тренер проверяет задания в рабочей тетради, дает обратную связь и свои комментарии, после чего предоставляет доступ к следующему уроку. 

Для выполнения заданий на платформе Геткурс в среднем понадобится 5-7 часов в неделю. Расписание занятий на платформе студенты определяют сами для себя. 

Примерно через 7-10 дней после начала обучения начинается коучинговая практика в мини-группах. Практики организуются в скайпе (2-3 студента и ассистент Института, который дает обратную связь). 

На каждом модуле организуются три практики. Как правило, они проходят каждую неделю и занимают по времени полтора-два часа. Их расписание составляется за несколько дней до начала конкретной практики, студентам высылается таблица, в которой они записываются на удобное для них время. Если такого времени студент не находит для себя, он обращается к помощнику по скайп-практикам, и практика организовывается таким образом, чтобы было удобно всем участникам по времени. 

Пример подобной таблицы вы можете увидеть здесь:
запись на скайп-практику.png

Вебинары проводятся в zoom и являются важной составляющей дистанционного обучения. На вебинарах студенты проходят групповую практику по упражнениям, задают вопросы, которые у них возникли при изучении уроков на платформе Геткурс. На вебинарах тренер более детально разбирает самые сложные и актуальные темы. 

Расписание вебинаров устанавливает тренер Института. Как правило время проведения вебинаров чередуется для разных часовых поясов – 12.00мск и 19.00мск. На каждом модуле – по три вебинара. Если студент не может присутствовать на вебинаре, его всегда можно посмотреть в записи на следующий день после проведения. 

Таким образом, в среднем, для успешного прохождения программы необходимо выделять примерно один час в день на протяжении всего обучения.

Все студенты дистанционного обучения имеют возможность подключиться к закрытым группам в социальных сетях – в Фейсбуке и вКонтакте, где имеют уникальную возможность общаться друг с другом, просматривать актуальные новости и участвовать в обсуждениях.

Вы можете подробно ознакомиться с тем, как проходит обучение на платформе Геткурс, по ссылке: https://youtu.be/qatbnBhZTzk
обучение на платформе Геткурс.png


Подскажите, пожалуйста,  более подробную информацию: после получения сертификата по Программе "Детский и подростковый коучинг" в каких направлениях и с каким возрастом можно работать?



После получения сертификата сертифицированного коуча по итогам прохождения Программы "Детский и подростковый коучинг" Вы сможете:

1. Открыть частную практику и проводить консультации с родителями и детьми от 6 лет в коучинговом формате.

2. Стать ассистентом Программы "Детский и подростковый коучинг".

3. Создать свой проект, связанный с работой с родителем и ребенком (например, курс для репетитора).

Сертификат  – документ, одобренный Международной федерацией коучей ICU и удовлетворяющий требованиям и стандартам этой организации. Получая сертификат международного образца,  выпускники Программы имеют право открывать частную практику и оказывать услуги  детского и подросткового коучинга.

В то же время в России есть требования к официальным документам, которые необходимо предъявлять для того, чтобы подтвердить свою квалификацию при работе с детьми и родителями. К таким документам относится диплом о профессиональной переподготовке по специальности "Детский и подростковый коучинг".

Международный институт коучинга родителей детей и подростков имеет лицензию на образовательную деятельность и право выдавать такой документ. Диплом по профессиональной переподготовке имеет официальную, утвержденную Министерством образования, форму.

Чтобы получить диплом, необходимо выполнить  требования российского законодательства, а также стандарты Института.

Получить диплом профессиональной переподготовки могут только выпускники сертификационной программы, которые уже имеют высшее образование. 

Подключившись к Программе профессиональной переподготовки,  выпускники сертификационной программы должны будут пройти в дистанционной форме дополнительные модули, углубляющие знания по основной программе,  написать аттестационную работу и защитить ее в формате онлайн мастер-класса для родителей.

 

Как оплатить обучение на сертификационной программе?

Оплатить обучение Вы можете на нашем сайте следующим образом:

  1. Необходимо зайти на страничку оплаты в следующем порядке: Поступающим - Сертификационная программа – Стоимость и варианты участия. Вы увидите табличку , в который расписаны варианты участия в программе.
  2. Выбираете из таблички подходящий формат участия и нажимаете кнопку «Участвую».
  3. После этого появляется вкладка, на которой Вы выбираете подходящий для Вас способ оплаты. Это:
    • Оплата через систему Яндекс-касса или Робокасса, которые предусматривают оплату с помощью банковских карты, Альфа клик, Сбербанк он-лайн, наличными, через платежные терминалы, а также другие способы оплаты, которые принимают данные платежные системы на  сайте;
    • Оплата для юридических лиц – при этом у вас автоматически формируется счет на оплату обучения, который можно оплатить от юридического лица или индивидуального предпринимателя. Оригинал счета, договора и акта мы оформляем и отправляем по почте на указанный Вами адрес;
    • Оплата через банк. В этом случае формируется квитанция об оплате, и Вы можете оплатить обучение в любом банке РФ.
    • Оплата Яндекс деньги. Данный способ оплаты предполагает, что у Вас есть счет в Яндекс деньги системе и Вы можете произвести оплату через личный кабинет системы.

В том случае, если ни один из перечисленных способов оплаты Вам не подходит, напишите нам на электронную почту mail@coachforkids.ru письмо с вопросом по оплате и Вашим контактным телефоном. Мы свяжемся с Вами и обсудим другие варианты оплаты.


Чтобы поступить на Программу профессиональной переподготовки нужно иметь диплом о высшем образовании по психологии?

Чтобы поступить на программу профессиональной переподготовки необходимо иметь диплом о высшем образовании, диплом магистра или диплом бакалавра по любой специальности (необязательно по психологии).


Будет ли указано в документе об окончании по программе профессиональной подготовки, что обучение было в дистанционной форме?

Нет.


Можно ли поступить на программу профессиональной переподготовки, если имеешь неполное высшее образование, среднее?

Нет. Но есть возможность поступить на Сертификационную программу, для чего не требуется наличия диплома о высшем образовании.


Когда можно начать обучение?

Обучение на Программе профессиональной подготовке Вы можете начать после окончания сертификационной программы. Обучение на Сертификационной программе можно начать в заранее определенные даты.


Как часто нужно приезжать в Москву?

Для обучения на Программе профессиональной переподготовки приезжать в Москву не требуется.

Нужен ли диплом о высшем образовании для поступления на Сертификационную программу?

Нет.


Я обычный родитель, не коуч, не профессиональный психолог. Подходит ли мне ваша Сертификационная программа?

Да, подходит. Программа рассчитана на то, чтобы даже неподготовленный взрослый человек смог освоить все навыки, необходимые для эффективной работы с каждым ребенком или подростком.

Иногда происходит так, что “непрофессиональные” участники достигают даже лучших результатов, чем профессионалы, так как их мышление свободно от академических "шаблонов".


Я коуч (психолог), но ни разу не работал с детьми. Стоит ли мне пройти Сертификационную программу?

Несомненно!

Вы научитесь работать с родителями и детьми, расширите свою сферу деятельности и сможете консультировать гораздо эффективнее. Благодаря чему Вы сможете в разы увеличить свой доход.


Поможет ли мне, как Родителю, Сертификационная программа наладить взаимопонимание с моим ребенком?

После успешного прохождения Программы Вы не только наладите взаимопонимание со своим ребенком. Вы сможете построить доверительные отношения и научитесь испытывать настоящее удовольствие от общения с детьми.


Я окончил(а) такой-то институт коучинга(психологии) и знаю все техники. Можно подключиться к Сертификационной программе со 2 или 3 модуля?

Это невозможно, так как на первых двух модулях Программы даются все базовые техники детского и подросткового коучинга. Это фундамент всей Программы. Только после освоения этих модулей можно приступать к более сложным практическим упражнениям следующих модулей.


Помогаете ли Вы своим выпускникам находить клиентов?

Если Вы планируете по завершении обучения открыть собственную частную практику по детско-родительскому коучингу, Вам придется заниматься в том числе и продвижением себя как коуча различными способами - вести странички в соц. сетях, выступать перед Вашей аудиторией и т.д.

Уже на 3 модуле обучения, у наших студентов есть обязательное задание – практиковать коучинговые сессии с родителем и ребенком. И это – прекрасная возможность начать частную практику.

Поэтому, обычно у наших студентов не возникает вопросов где найти клиентов, так как практика начинается уже на этапе обучения. 

Если мы будем находить клиентов нашим студентам на практику, то они не смогут сами выстроить свою стратегию в частной практики, а этому тоже необходимо учиться.

Конечно у нас есть заявки от родителей и запросы подобрать коуча для семьи, но мы их перенаправляем тем нашим выпускникам, которые, как мы знаем, уже успешны в проведении сессий. По завершении 4 модуля Вы сможете вступить в мастер-группу выпускников, где мы как раз занимаемся этими вопросами и работой с проектами наших выпускников.

Многие спрашивают на этапе обучения: “Как найти родителей, если я еще не являюсь профессионалом и только учусь? Кто из родителей захочет рискнуть и довериться мне, если я только начинаю?”

На самом деле – очень многие! Секрет в том, что в беседе с родителем и ребенком вам необходимо четко придерживаться основных принципов коучинга – удержанию коуч-позиции. Этому мы обучаем с первых модулей нашей программы. Если в беседе с родителем или ребенком вы выполните только это правило, то ваши клиенты останутся довольными, даже несмотря на то, что вам самим может показаться, что многое в сессии вы сделали не так. Поэтому уже на 3 модуле наши студенты просят своих знакомых или коллег поучаствовать в коучинговой беседе.

Практически у каждого родителя, есть вопросы, которые хотелось бы прояснить. Это не обязательно психологические или психотерапевтические проблемы, а такие ежедневные родительские волнения:

- как дать ребенку самое лучшее образование?
- как научить его быть самостоятельным?
- что делать, если ребенок не слушается?
- как приучить к порядку?
- что делать, если ребенок сидит у компьютера и т.д.

Мы очень часто боимся начинать делать что-то новое и забываем, что именно это открывает нам новые возможности! Когда ребенок начинает ходить - задумывается ли он, профессионал он в этом или нет? Нет, он просто делает шаг! Он может упасть, но это его совсем не пугает, ребенок встает и делает второй шаг. Если бы дети так боялись делать эти шаги, то, скорее всего, они никогда бы не смогли ходить…

Наши студенты, которые, несмотря на падения, идут шаг за шагом, достигают высоких результатов в коучинговой практике уже на этапе обучения на Программе. У нас обучалась одна девушка, которая работала в компании, занимающейся подбором персонала. Она за месяц провела около 20 коучинговых встреч с коллегами из своей организации. В результате ее уровень коучинговых навыков на сертификации стал настолько высоким, что запись на коучинг у нее была забронирована на месяц вперед.

Если Вы подпишитесь на наши странички в социальных сетях, то у нас есть рубрика, в которой мы рассказываем, как начинали наши выпускники, которые достигли очень хороших результатов и с чего можно начать частную практику.


Как вы поддерживаете выпускников сертификационной программы после окончания обучения?

Специально для этой цели у нас создана постоянно действующая мастер-группа. Присоединиться к мастер - группе может любой выпускник сертификационной программы. 

Общение в мастер-группе происходит в дистанционном формате.

Как и где проходят встречи в мастер-группе?

1. Один раз в неделю мы встречаемся в нашей группе в скайпе, где работаем над реализацией проектов выпускников, связанных с детско-родительским коучингом. На данный момент у нас есть общие и личные проекты выпускников. Общий проект – создание библиотеки саммари, куда размещаем краткое изложение книг, которые могут пригодиться детско-родительскому коучу в работе. Среди личных проектов можно назвать созданные выпускниками мастер-классы, мини-программы и клубы, а так же другие проекты.

2. В мастер-группе мы так же повышаем уровень коуч-сессий наших выпускников. Один раз в месяц у нас проходят наблюдаемые коуч-сессии в дистанционном формате, где есть коуч, клиент и наблюдатели. Это помогает усовершенствовать коучинговые навыки и получить продвигающую обратную связь.

Преимущества участия мастер-группе выпускников:

1. Все участники мастер-группы, получившие сертификат сертифицированного коуча, имеют возможность вести свой блог на нашем сайте.

2. Доступ к закрытой группе Вконтакте, где собраны материалы и книги по тематике детско-родительских отношений, а так же доступ к платформе, на которой размещены видео и аудио материалы программы, последние достижения и новые инструменты детско-родительского коучинга.

3. Участие в ассистировании на очном и дистанционном тренингах с дальнейшей перспективой стать тренером Института.