Роль ассистента института

В сегодняшней рубрике #изнанка_ICIYA мы расскажем об ассистировании и роли ассистента Института. Роль ассистента Института очень значимая: именно ассистенты помогают внедрить полученные знания на Программе в практику, отработать коучинговые навыки с обратной связью. Часто одной из главных ценностей обучения на Программе «Детский и подростковый коучинг» студенты называют скайп-практики, на которых ассистенты с 2-3 студентами отрабатывают навыки по важным упражнениям детско-подросткового коуча, осваивают структуру коуч-сессии и протокол, при этом получая качественную обратную связь для своего профессионального роста. Для нас крайне важно, чтобы ассистенты Института профессионально выполняли свою роль «проводников» в практике, поэтому в учебный период команда ассистентов вместе с тренерами встречается каждую неделю для рефлексии, прояснения возникающих вопросов, отработки практической стороны модерирования скайп-практик, умения давать обратную связь. Помимо этого каждая практика прослушивается супервизором – другим ассистентом – это позволяет учиться друг у друга, расти профессионально и видеть со стороны свои сильные стороны и зоны развития. Каждый ассистент в нашей команде – это уникальный человек, со своим опытом, своим стилем и собственной харизмой. Да, все в команде разные, при этом все мы объединены общими ценностями, и эти различия нас обогащают! В следующем месяце мы расскажем о том, как становятся ассистентами Института. #коуч #coaching #ICIYA #coachforkids #коучингподростков #детскийкоучинг #программадетскийиподростковыйкоучинг #коучинг #coach #институткоучинга #дети #подростки #воспитаниедетей #воспитание #семья #россия #москва #ассистент #помощник #супервизор #практика #навыки #профессионал #тренер